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全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

深圳早教全托好嗎

來源: 深圳七彩陽光幼兒智力開發(fā)培訓(xùn)      編輯:佚名

七彩陽光早教學(xué)堂

您身邊0-8歲的早教專家

快速

要發(fā)揮人的大腦的潛能,應(yīng)特別注重0-3歲的早期教育。

七彩陽光早教學(xué)堂INTRODUCE

教育的使命不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,更重要是要服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,承擔(dān)輸送有用之才、可用之才的社會責(zé)任!七彩陽光早教學(xué)堂-打造中國嬰幼兒早期教育更專業(yè)品牌!

粵語過度班

為寶寶入港過港過度做準(zhǔn)備,全程采用白話教學(xué),鍛煉寶寶的語言表達(dá)能力、行為習(xí)慣、規(guī)則意識及社會交往能力。

樂高積木課程

以樂高玩具為載體,在孩子在搭建積木的過程中培養(yǎng)孩子動手能力、邏輯空間能力。

蒙氏全日、半日班

采用蒙特梭利教育理念,老師和孩子之間是平等、尊重的。讓孩子在快樂、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境中激發(fā)潛能。

早教能培養(yǎng)使用語言和表達(dá)溝通的好習(xí)慣 語言是與人交流的工具,也是思維的工具,我們要抓住寶寶的語言發(fā)展關(guān)鍵期,培養(yǎng)寶寶的語言能力,養(yǎng)成寶寶正確表達(dá)自己、與他人進(jìn)行溝通、理解他人的好習(xí)慣。

魏老師七彩陽光

七彩陽光感統(tǒng)訓(xùn)練教學(xué)總監(jiān)、中國早教宣講團(tuán)專家、國家十一五重點(diǎn)課題研究員、兒童感覺統(tǒng)合評估專家

講師 肖老師七彩陽光

七彩陽光親子教學(xué)總監(jiān)、中國早期教育宣講團(tuán)講師、國家十一五重點(diǎn)課題研究員、中國早教宣講團(tuán)專家、兒童潛能發(fā)展評估專家

講師 劉老師七彩陽光

七彩陽光早教中心教育總監(jiān)、香港蒙特梭利協(xié)會高級講師、國家重點(diǎn)十一五課題研究員、中國早教宣講團(tuán)專家、兒童潛能發(fā)展評估專家。

講師

蒙特梭利教學(xué)理念

充分利用兒童的豐富的生活體驗(yàn),讓兒童在自由與快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境中獲得知識,激發(fā)孩子們的內(nèi)在潛能,培養(yǎng)其獨(dú)立、自信、專注等優(yōu)良品質(zhì),為孩子們將來的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

科學(xué)系統(tǒng)的早教方法

結(jié)合孩子的成長關(guān)鍵期、敏感期各階段的特點(diǎn),綜合語言表達(dá)、精細(xì)動作發(fā)展、大運(yùn)動訓(xùn)練、認(rèn)知初步構(gòu)建和社會交往能力拓展五大領(lǐng)域進(jìn)行系統(tǒng)性訓(xùn)練,促進(jìn)寶寶的智能(IQ)。

遵循兒童成長的自然法則

在七彩陽光,循序漸進(jìn)式的學(xué)習(xí)是所有活動的核心。目的是讓孩子獨(dú)立按照自己的實(shí)際能力和興趣去解決問題,讓他們有充足的實(shí)踐去獲取知識和準(zhǔn)備好進(jìn)一步挑戰(zhàn)。

構(gòu)建“卓越父母親子課堂”

親子教育“PATP”(Parents as Teacher and Partner)將蒙特梭利教育理念、原則及方法融入到親子活動過程中,給父母提供學(xué)習(xí)、模仿的契機(jī),它涵蓋了父母教育。

小班制教學(xué)

深圳早教,深圳托班,深圳托兒所。每班8-12名學(xué)童,并有專業(yè)教師指導(dǎo)。每個(gè)孩子都是**的,我們尊重孩子的個(gè)體差異,倡導(dǎo)父母和孩子共同參與,強(qiáng)調(diào)親子互動學(xué)習(xí)。

完成

兒童早教的重要性 人的智力或心理是遺傳與環(huán)境交互作用的結(jié)果。日本學(xué)者木村久一認(rèn)為,兒童的潛在能力遵循著一種遞減規(guī)律,即生下來具有100分潛在能力的兒童如果一出生就進(jìn)行理想的教育,就可以成為具有100分能力的人;若從5歲開始教育,教育,也只能成為具有80分能力的人,若從10歲開始教育,就只能成為具有60分能力的人。

學(xué)習(xí)流程

課前 測評

課程 方案

跟蹤 溝通

每月 測評

戶外 親子游

家庭 運(yùn)動會

親子 游園會

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對孩子的各種表現(xiàn)保持高度“敏感” 沒有人能夠比我們自己更了解自己的孩子,我們才是伴隨孩子一步步成長的最親近的人。孩子成長的每一步,其實(shí)都包含著許多能力發(fā)展的敏感期,有些敏感期可能通過“不良現(xiàn)象”表現(xiàn)出來,有些敏感期則容易被當(dāng)作正常行為而被忽視,需要家長掌握一定的規(guī)律和借助一定的手段來發(fā)現(xiàn)。因此,家長需要對孩子的各種表現(xiàn)保持敏感。

核心價(jià)值

專業(yè)、創(chuàng)新、包容。

企業(yè)目標(biāo)

給孩子一個(gè)陽光的童年。

企業(yè)理念

感恩、有愛就有陽光。

企業(yè)文化

改變只為更幸福人生。

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