IB課程體系深度解析
IB國際文憑課程由六大基礎學科群構成，包含語言文學、語言習得、個人與社會、科學、數學以及藝術等跨學科領域。上海瀾大教育針對不同學術背景學生，提供標準難度課程（SL）與高難度課程（HL）的定制化組合方案。課程設計強調知識體系的完整性，要求學員在人文與科學領域均達到基礎學術標準。
核心教學團隊構成
| 師資類別 | 教學經驗 | 專業 |
|---|---|---|
| 學科主講教師 | 5-8年IB教學 | IBO認證考官 |
| 課程規劃導師 | 3-5年升學指導 | NACAC認證顧問 |
教學團隊由滬上知名國際高中在職教師組成，78%成員具有海外院校進修經歷。教師定期參與IBO官方組織的課程研討會，確保教學內容與全球評估標準同步更新。
課程實施特色
- ? 動態診斷評估系統：入學前進行CAS能力矩陣測評
- ? 三階教學法：基礎夯實→能力拓展→真題實戰
- ? TOK專題工作坊：每月開展知識理論深度研討
HL課程強化方案
針對選擇高難度課程（HL）的學員，設置專項學術工作坊。在科學類HL課程中增加實驗設計模塊，人文類HL課程強化論文寫作訓練。每周安排2課時的小組研討，培養批判性思維與學術研究能力。
教學質量管理體系
- 雙周課程反饋機制：家長定期收到學習進度報告
- 三方會議制度：學員、教師、家長共同制定提升方案
- 模擬考試系統：完全參照IB大考流程實施階段性測試
常見問題解答
- Q: SL與HL課程如何選擇？
- 建議根據目標院校專業要求進行規劃，理工科方向建議數學、物理選擇HL，人文方向優先語言類HL課程。
- Q: 課程是否包含EE輔導？
- 拓展論文（EE）指導作為獨立模塊提供，學員可根據需要選擇專項輔導套餐。
