導(dǎo)語(yǔ)概要

長(zhǎng)沙藝考文化課培訓(xùn)班，小編推薦長(zhǎng)沙萬(wàn)星高考復(fù)讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，長(zhǎng)沙萬(wàn)星高考復(fù)讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是知名品牌,**執(zhí)教、通俗易懂、深受廣大學(xué)員所歡迎。下面是小編整理的一些資料，僅供參考。

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高考復(fù)讀收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是多少

1、高考復(fù)讀學(xué)費(fèi)是很昂貴的，但同時(shí)也是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的。由于每一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都是不一樣的，由于培訓(xùn)班的教學(xué)方式是不統(tǒng)一的，有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一周的復(fù)習(xí)費(fèi)用就能夠抵達(dá)3萬(wàn)致使是更多。 2、同樣選擇在高中復(fù)習(xí)的復(fù)讀生，不同的學(xué)校，復(fù)讀一年的費(fèi)用也是不一樣的。有的學(xué)校為了吸收優(yōu)質(zhì)復(fù)讀生，開(kāi)出了本科及本科以上的學(xué)生，免收全年費(fèi)用的條件，致使是劃出低分?jǐn)?shù)線，不招收低分?jǐn)?shù)線下的學(xué)生。

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高考復(fù)讀的客觀原因

家庭因素 大多數(shù)家長(zhǎng)都希望自己的子女通過(guò)復(fù)讀考取大學(xué)，于是對(duì)子女寄予了更高的期望。然而，這種期望會(huì)使家庭氣氛緊張、壓抑，容易出現(xiàn)恐懼、焦慮等心理問(wèn)題。

學(xué)校因素 主要包括學(xué)校管理者和任課教師對(duì)復(fù)讀生的態(tài)度，復(fù)讀生與其他同學(xué)的關(guān)系。在一些學(xué)校，管理者往往把優(yōu)質(zhì)的教育資源分配給應(yīng)屆畢業(yè)生，而沒(méi)有給他們以正常的待遇。還有不少任課教師對(duì)復(fù)讀生存在偏見(jiàn)，很少把他們與應(yīng)屆畢業(yè)生同等看待。此外，許多插班就讀的復(fù)讀生很難發(fā)展與所在班級(jí)同學(xué)的正常關(guān)系，可能雙方都存在一定的戒備和敵意心理。

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高考復(fù)讀的經(jīng)驗(yàn)

復(fù)讀班的學(xué)費(fèi)是大花銷(xiāo)。以一線大城市復(fù)讀學(xué)校的學(xué)費(fèi)為例，從10000至16000元不等，包括了學(xué)費(fèi)、報(bào)名費(fèi)、資料費(fèi)等。如果選擇住宿的話，一年下來(lái)還要3000至5000元。當(dāng)然，考生也可以選擇走讀。另外，購(gòu)買(mǎi)參考書(shū)、試卷、資料等也需要相當(dāng)?shù)馁M(fèi)用。 復(fù)讀一年的費(fèi)用可能比上一年大學(xué)花費(fèi)還要多。因此，考生和家長(zhǎng)在復(fù)讀時(shí)要考慮家庭的承受能力。

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高考復(fù)讀的心態(tài)很重要

抓住機(jī)遇，采取行動(dòng)，去獲得成功;消極的心理暗示則會(huì)排斥和失去成功。而我們的某些學(xué)生常常妄自菲薄，不能正確評(píng)價(jià)自己，經(jīng)常接受“我不會(huì)”“我很笨”“我這個(gè)人什么都很失敗”等消極的心理暗示，產(chǎn)生事事不如人的自卑感。這只會(huì)引起并加重膽怯和緊張的心理反應(yīng)，使自己卷入一種螺旋般的加速的懼怕反應(yīng)中。與其讓消極的心理暗示傷害自己，何不讓積極的心理暗示保護(hù)自己、激勵(lì)自己呢?要從積極的角度看待自己，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)，看到自己的優(yōu)點(diǎn)，正確評(píng)價(jià)自己，然后用積極的言語(yǔ)暗示自己，堅(jiān)信自己一定能行!

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