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來(lái)源: 萬(wàn)星高考 編輯:佚名
長(zhǎng)沙藝術(shù)生文化培訓(xùn),小編推薦長(zhǎng)沙萬(wàn)星高考復(fù)讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu),長(zhǎng)沙萬(wàn)星高考復(fù)讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是知名品牌,**執(zhí)教、通俗易懂、深受廣大學(xué)員所歡迎。下面是小編整理的一些資料,僅供參考。
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高考復(fù)讀收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是多少
1、高考復(fù)讀學(xué)費(fèi)是很昂貴的,但同時(shí)也是沒有標(biāo)準(zhǔn)的。由于每一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都是不一樣的,由于培訓(xùn)班的教學(xué)方式是不統(tǒng)一的,有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一周的復(fù)習(xí)費(fèi)用就能夠抵達(dá)3萬(wàn)致使是更多。 2、同樣選擇在高中復(fù)習(xí)的復(fù)讀生,不同的學(xué)校,復(fù)讀一年的費(fèi)用也是不一樣的。有的學(xué)校為了吸收優(yōu)質(zhì)復(fù)讀生,開出了本科及本科以上的學(xué)生,免收全年費(fèi)用的條件,致使是劃出低分?jǐn)?shù)線,不招收低分?jǐn)?shù)線下的學(xué)生。
getJgMod("301542");高考復(fù)讀的客觀原因
家庭因素 大多數(shù)家長(zhǎng)都希望自己的子女通過(guò)復(fù)讀考取大學(xué),于是對(duì)子女寄予了更高的期望。然而,這種期望會(huì)使家庭氣氛緊張、壓抑,容易出現(xiàn)恐懼、焦慮等心理問(wèn)題。
社會(huì)文化因素
人們對(duì)于高考存在一些不合理的認(rèn)識(shí)或信念,似乎考取大學(xué)是衡量學(xué)生學(xué)業(yè)成功與否的關(guān)鍵標(biāo)尺。此外,媒體對(duì)于一些高考成功者的過(guò)分夸大的報(bào)道無(wú)形中給人們灌輸這樣一種價(jià)值觀念:上大學(xué)是好的成才模式。這種不合理的社會(huì)文化觀念的影響使他們感到自己是一個(gè)失敗者。
getJgMod("301539");高考復(fù)讀的經(jīng)驗(yàn)
復(fù)讀生如何調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)
打算復(fù)讀的考生都已經(jīng)報(bào)名進(jìn)入復(fù)讀班。對(duì)于復(fù)讀生而言,這一年無(wú)疑是一個(gè)很艱苦的時(shí)期,那么復(fù)讀生要注意哪些問(wèn)題呢?
盡快走出高考失利的陰影
記者采訪中了解到,有些復(fù)讀生的考試分?jǐn)?shù)達(dá)到了二本或三本線,只是由于不滿意自己的高考成績(jī)才選擇復(fù)讀的。據(jù)一位復(fù)讀生說(shuō),他的分?jǐn)?shù)達(dá)到了三本線,但自己平時(shí)成績(jī)?cè)诙揪€上,經(jīng)過(guò)一番考慮決定復(fù)讀。他說(shuō)對(duì)于復(fù)讀心理上已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,不管第二年成績(jī)?nèi)绾危瑥?fù)讀一年自己不后悔。一位高三老師談到,復(fù)讀生對(duì)復(fù)讀要有正確認(rèn)識(shí),要盡快走出高考失利的陰影,全身心投入到復(fù)讀中,這樣有利于提高成績(jī)。
getJgMod("301538"); getJgMod("301537"); getJgMod("301541");高考復(fù)讀的心態(tài)很重要
高考復(fù)讀生要學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己,運(yùn)用積極的心理暗示法,樹立自信心。
有人說(shuō)“自信來(lái)源于成功的心理暗示,自卑來(lái)源于失敗的心理暗示”,這話是有道理的。心理暗示是人的心理活動(dòng)中意識(shí)思想的發(fā)生部分與潛意識(shí)的行動(dòng)部分之間的溝通媒介。它是一種啟示、提醒和指令,它會(huì)告訴你注意什么,追求什么,致力于什么和怎樣行動(dòng),因而它能支配影響你的行為。積極的心理暗示會(huì)讓你鼓起信心和勇氣。
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