分層教學體系解析
智課教育托福課程采用三級進階體系,精準匹配學員不同學習階段。中級課程面向詞匯量達3500且通過基礎(chǔ)測試的學員,高級課程則聚焦考試技巧強化。每階段均包含閱讀、聽力、口語、寫作分科教學,配合TPO全真模考系統(tǒng),確保知識吸收與實戰(zhàn)能力同步提升。
教學實施細節(jié)
- 分科授課機制:每科配備專項教師,針對托福考試特點設(shè)計教學方案
- 學管督學系統(tǒng):專職學管老師跟蹤作業(yè)完成情況,建立個性化詞匯積累計劃
- 模考實戰(zhàn)演練:每階段包含全真模擬考試,精準定位薄弱環(huán)節(jié)
課程進階路徑
學員需通過階段性測試方可進入下一學習階段。中級課程著重基礎(chǔ)能力強化,高級課程側(cè)重考試策略應用。兩個階段均包含80課時(每課時45分鐘)系統(tǒng)教學,配套定制化學習資料與模考分析報告。
教學階段 | 核心目標 | 詞匯要求 |
中級課程 | 學科知識應用 | 基礎(chǔ)詞匯掌握 |
高級課程 | 應試技巧強化 | 中高階詞匯運用 |
教學質(zhì)量保障
教學團隊由具備5年以上托福教學經(jīng)驗的教師組成,定期參加ETS官方培訓。采用小班制教學(6-8人/班),確保教師能關(guān)注每位學員的學習進度。課程配套自主研發(fā)的詞匯檢測系統(tǒng),自動生成詞匯掌握度報告,為教學調(diào)整提供數(shù)據(jù)支持。